«Цифровые решения могут применяться для автоматизации рутинных процессов: проверки домашних заданий, онлайн-тестов – это позволяет педагогам высвободить время для собственного развития или больше времени уделить работе с учениками», – сказала газете ВЗГЛЯД член Общественной палаты Наталья Кравченко, комментируя создание информационно-коммуникационной образовательной платформы «Сферум».
